用會(huì )計知識解決日常記亂賬的問(wèn)題

前一陣，網(wǎng)上流傳著(zhù)一道題，讓很多人搞不清楚，今天我們用會(huì )計知識來(lái)解答這個(gè)問(wèn)題。原題：“小明向爸爸借500元，向媽媽借500元，去買(mǎi)鞋花了970元，剩余30元，還給爸爸10元，還媽媽10元，自己剩10元。等于借了爸爸490元，借媽媽490元，加自己剩的10元，等于990元，差的10元去哪了？”

認識一下會(huì )計知識

首先，我們先認識幾個(gè)會(huì )計知識；第一個(gè)是借貸復式記賬法，這是現代會(huì )計記賬的方法，借貸必須平衡，借多少錢(qián)就貸多少錢(qián)；第二個(gè)是資產(chǎn)，題中的錢(qián)（庫存現金）、鞋（存貨）都是資產(chǎn)，借資產(chǎn)表示資產(chǎn)增加，貸資產(chǎn)表示資產(chǎn)減少；第三個(gè)是負債，題中小明借爸爸媽媽的錢(qián)就是負債（短期借款），借負債表示負債減少，貸負債表示負債增加（與資產(chǎn)正好相反）。第四個(gè)是經(jīng)濟活動(dòng)，題中小明借錢(qián)、買(mǎi)鞋、還錢(qián)都是經(jīng)濟活動(dòng)。

如何用會(huì )計知識來(lái)記錄經(jīng)濟活動(dòng)

首先，我們記錄小明借款的經(jīng)濟活動(dòng)

借：庫存現金 1000元

貸：短期借款—爸爸 500元

短期借款—媽媽 500元

接下來(lái)，我們記錄小明買(mǎi)鞋的經(jīng)濟活動(dòng)

借：存貨—鞋 970元

貸：庫存現金 970元

最后，我們記錄還給爸爸媽媽錢(qián)的經(jīng)濟活動(dòng)

借：短期借款—爸爸 10元

短期借款—媽媽 10元

貸：庫存現金 20元

記完所有的經(jīng)濟活動(dòng)后，我們整理賬戶(hù)（整理余額的時(shí)候，要進(jìn)行借貸相抵）。

1、庫存現金：1000元（借）—970元（貸）—20元（貸）=10元（借）；庫存現金賬戶(hù)借方10元，表示小明手里有10元錢(qián)；

2、存貨：970元（借）；存貨賬戶(hù)借方970元，表示小明有970元的存貨（鞋）

3、短期借款—爸爸：500元（貸）—10元（借）=490元（貸）；短期借款—爸爸賬戶(hù)貸方490元，表示欠爸爸490元；

4、短期借款—媽媽?zhuān)?00元（貸）—10元（借）=490元（貸）；短期借款—媽媽賬戶(hù)貸方490元，表示欠媽媽490元；

最后，得出結果小明手里有10元的現金和970元的鞋，共計980元；欠爸爸媽媽各490元，共計980元；通俗地講，就是小明向爸爸媽媽各借了490元，買(mǎi)了雙鞋花費970元，還剩10元錢(qián)。

學(xué)習會(huì )計知識的好處

1、能快速地縷清思路；向題中的情況現實(shí)生活中也時(shí)有發(fā)生，掌握基本的會(huì )計知識能讓你有條不紊的生活，不用害怕記亂了賬；

2、在需要大量記賬的時(shí)候，借貸復式記賬法就能發(fā)揮重要的作用了，能完整地表述發(fā)生的經(jīng)濟活動(dòng)，也能高效、準確地整理出賬戶(hù)余額。

其實(shí)，會(huì )計知識很簡(jiǎn)單、也很實(shí)用。會(huì )計實(shí)質(zhì)上就是對繁雜的經(jīng)濟活動(dòng)進(jìn)行整理、記錄、歸類(lèi)，而且每個(gè)人的生活都離不開(kāi)錢(qián)和買(mǎi)賣(mài)商品，所以，學(xué)些會(huì )計知識總會(huì )有幫助的。